Свежие вакансии для инвалидов в Ялуторовске на сегодня от Центра занятости 27 января 2021 года

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях.

Осуществлять деятельность по воспитанию детей в образовательном учреждении. Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществлять изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. Создать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка, способствовать развитию общения воспитанников. Оказывать помощь воспитанникам в учебной деятельности.

Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательногопроцесса.¦ Соблюдает санитарно-гигиенические требования на учебных занятиях и во внеучебноевремя.¦ Обеспечивает учебную дисциплину и контролирует режим посещения подопечнымиучебных занятий в соответствии с расписанием.¦ Активно взаимодействует с педагогом-психологом, социальным педагогом, другимиспециалистами.¦ Осуществляет организационную и методическую помощь преподавателю в обученииобучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидов.

Педагогическое сопровождение реализации обучающимися, включаяобучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью,индивидуальных образовательных маршрутов, проектов;2.2. Организация образовательной среды для реализации обучающимися, включаяобучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательныхмаршрутов, проектов;2.3. Организационно-методическое обеспечение реализации обучающимися,включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательныхмаршрутов, проектов;2.4. Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем,затруднений обучающихся в процессе образования;

Ежедневная стирка белья и ремонт спецодежды по заданию руководителя

Чистка и стирка ковров и ковровых покрытий, бережно относиться к рабочему инвентарю

Управление грузовыми автомобилями (автопоездами) всех типов грузоподъемностью свыше 10 до 40 тонн (автопоездов - по суммарной грузоподъемности автомобиля и прицепа). Заправка автомобилей топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью.Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию, сдачу его и постановку на отведенное место по возвращении в транспортную организацию.Подача автомобилей под погрузку и разгрузку грузов и контроль за погрузкой, размещением и креплением груза в кузове автомобиля.Оформление путевых документов. Устранение возникших во время работы на линии эксплуатационных неисправностей обслуживаемого автомобиля, не требующих разборки механизмов. Выполнение регулировочных работ в полевых условиях при отсутствии технической помощи.

Социальная реабилитация категорий граждан, которые находятся в ситуации социальной дезадаптации или в ситуации риска ограничения жизнедеятельности и нарушения продуктивного взаимодействия с социальной средой: дети с ограниченными возможностями здоровья и (или) с инвалидностью, психическими расстройствами, пострадавшие вследствие участия в военных конфликтах, террористических актах, после различных типов аварий и катастроф, ставшие жертвами домашнего, сексуального и физического насилия; дети и подростки - сироты; дети и подростки, не имеющие постоянного места жительства, с различными видами тяжелой зависимости (алкоголизм, наркомания и другие зависимости); несовершеннолетние, находящиеся в конфликте с законом, условно осужденные или находящиеся в пенитенциарной системе; трудоспособное население - граждане с инвалидностью, психическими расстройствами, пострадавшие вследствие участия в военных конфликтах, террористических актах, после различных типов аварий и катастроф, ставшие жертвами д

Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами.

Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами

Проводить психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии.Составлять психолого-педагогические представления на детей. Коррекционная работа с детьми. Вести документацию по установленной форме.

1.Выявлять и осуществлять мониторинг факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний. 2.Осуществлять первичную профилактику в группах высокого риска. 3.Выполнять перечень работ и услуг для диагностики и лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.4. Оказывать симптоматическую помощь онкологическим больным IV клинической группы при взаимодействии с врачом-онкологом. 5.Осуществлять организационно-методическую и практическую работу по диспансеризации населения. 6.Проводить мониторинг и анализ основных медико-статистических показателей заболеваемости, инвалидности и смертности на обслуживаемом участке в установленном порядке.7.Проводить амбулаторный прием по графику, утвержденному администрацией поликлинического отделения, регулируя поток посетителей путем обеспечения как первичных, так и повторных больных талоном с указанием времени приема.Стажировка