Свежие вакансии от Центра занятости населения (биржи труда) в Салехарде и Ямало-Ненецком округе 27 июня 2019 года

Осуществляет уборку помещения, подметание, вытирание пыли, влажная уборка

3.1. Содержать в чистоте участок и основные подходы (подъезды) к нему. 3.2. Убирать мусор с дорожек, зеленых насаждений. 3.3. Выносить мусор из помещений и согласно нормам переноски тяжестей. 3.4. Отвечать за сохранность вверенного хозяйственного инвентаря, порядок в складском помещении для его хранения. 3.5. Поливать в летнее время зеленые насаждения. 3.6. По мере необходимости проводить озеленение территории, окапывать деревья и кустарники. 3.7. Выполнять разовые поручения завхоза в рамках благоустройства и исполнения хозяйственной деятельности, не противоречащие перечню работ для несовершеннолетних. 3.8. Ставить в известность администрацию о возникшей травмоопасной ситуации, о нарушении санитарно-эпидемиологического режима. 3.9. Соблюдать настоящую должностную инструкцию, правила пожарной и техники безопасности.

существляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в школе.

Осуществляет уборку территории , подметание территории, уборка мелкого мусора

Осуществляет уборку помещения, подметание, вытирание пыли, влажная уборка

Подготавливает сырье и полуфабрикаты для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; Подготавливает овощи, фрукты и грибы для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; Нарезает и формует овощи и фрукты; Готовит и оформляет канапе и легкие закуски разнообразного ассортимента; Готовит и оформляет холодные и горячие закуски; Готовит и оформляет холодные рыбные и мясные блюда;Готовит и оформляет супы, суп-пюре, отвары и бульоны; Готовит и оформляет горячие и холодные соусы; Готовит и оформляет блюда из овощей и грибов; Готовит и оформляет блюда из рыбы, моллюсков и| ракообразных; Повар обязан сообщить повару-бригадиру о повышении в течение рабочего дня температуры, появлении признаков желудочно-кишечных и иных инфекционных заболеваний, нагноений, порезов, ожогов, а также обо всех случаях заболеваний кишечными инфекциями. Готовит и оформляет блюда из мяса, мясных полуфабрикатов, домашней птицы и дичи.

1. Уборку мусора по заданию работодателя согласно нормам переноски тяжестей. 2. Транспортировку мусора в контейнеры согласно нормам переноски тяжестей. 3. По мере необходимости проводить озеленение территории.

Выполнение должностных обязанностей согласно занимаемой должности

1.Убирает закрепленные за ней служебные учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты, моет стены, окна и пр.). 2. Удаляет пыль, подметает и моет в ручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель и ковровые изделия. 3. Очищает урны от бумаг и промывает их дезинфицирующим средством, собирает мусор и относит его в установленное место. 4. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование.

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции, утвержденной в учреждении по данной профессии.

Соблюдение должностных инструкций и правил внутреннего распорядка предприятия питания, соблюдение требований санитарии, правил личной гигиены и рабочего места, соблюдение инструкций по санитарной уборке и обработке моечного отделения, инструкций по мойке, дезинфекции посуды и кухонного инвентаря.

Убирает тротуары, крыльцо, пожарные выходы, лестницы, дорожки, пожарные колодцы; роет и прочищает канавки для стока воды; следит за исправностью и сохранностью наружного оборудования и имущества (заборов, лестниц, вывесок, детского оборудования и т.д.), за сохранностью зеленых насаждений.

Осуществляет уборку помещения, подметание, вытирание пыли, влажная уборка

Ремонт и обслуживание электрооборудования,согласно должностной инструкции.

Знание электрики, измерительных приборов, автоматики. Согласно должностной инструкции.

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции, утвержденной в учреждении по данной профессии.

Выполняет под руководством квалифицированных специалистов работы по выполнению задач по добыче нефти и газа. Контролирует выполнение правил эксплуатации оборудования

Выполнять работу по непрерывному производству блюд и кулинарных изделий

Разрабатывает или принимает участие в разработке документов правового характера. Осуществляет методическое руководство правовой работой на предприятии, оказывает правовую помощь структурным подразделениям в подготовке и оформлении различного рода правовых документов, участвует в подготовке обоснованных ответов при отклонении претензий. Подготавливает совместно с другими подразделениями предприятия материалы о хищениях, растратах, недостачах, выпуске недоброкачественной, нестандартной и некомплектной продукции, нарушении экологического законодательства и об иных правонарушениях для передачи их в арбитражный суд, следственные и судебные органы, осуществляет учет и хранение находящихся в производстве и законченных исполнением судебных и арбитражных дел. Проводит изучение, анализ и обобщение результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, практики заключения и исполнения хозяйственных договоров с целью разработки предложений об устранении выявленных недостатков.

1. Уборку мусора по заданию работодателя согласно нормам переноски тяжестей. 2. Транспортировку мусора в контейнеры согласно нормам переноски тяжестей. 3. По мере необходимости проводить озеленение территории.

выполняет работы на объектах жилищного фонда с. Красноселькуп.; - очищает от мусора придомовую территорию, дороги, подъездные пути,подъезды; - убирает площадки и санитарно-бытовые помещения; - влажная уборка полов, окон и стен.

1. Уборку мусора по заданию работодателя согласно нормам переноски тяжестей. 2. Транспортировку мусора в контейнеры согласно нормам переноски тяжестей. 3. По мере необходимости проводить озеленение территории.

Уборка производственных и служебных помещений МАДОУ, поддержание чистоты.

Комплексное обслуживание городских объектов

Своевременно вносить в базу данных автоматизированной системы судебного делопроизводства «Электронная картотека» сведения.; Выписывать исполнительные листы; Вести статистику суда; Проводить учет, хранение вещественных доказательств; Вести электронную прочту (входящие, исходящие); Вести интернет-сайт районного суда;

Подготовка печатных материалов по производственно-экономической тематике. Иллюстрация материалов фотоснимками. Планирование работы производственно-экономического отдела, подача отчетности. Стаж работы в СМИ не менее 3 лет.

Комплексное обслуживание городских объектов

В соответствии с должностными обязанностями на предприятии для данной специальности

В соответствии с должностыми обязанностями на предприятии для данной специальности

Осуществляет уборку помещения, подметание, вытирание пыли, влажная уборка

создает благоприятные условия позволяющие детям реализовать свои интересы и потребности

-Осуществляет процесс выпекания и жарки кондитерских и хлебобулочных изделий. - Укладывает тестовые заготовки на листы, в кассеты, формы. - Определяет готовность тестовых заготовок к выпеканию. - Контролирует температурный режим и влажность в пекарской камере по контрольно-измерительным приборам, поддерживает температуру фритюра. -Определяет окончание процесса выпекание, жарки изделий; вынимает, охлаждает, глазирует изделия; разукрашивает их измельченными орехами, сахарной пудрой и т.п. - Обслуживает пекарские камеры, жарочные шкафы, автоматы для изготовления пончиков и прочее оснащение. -Осуществляет первичную обработку сырья: просеивание, промывание, перебирание, измельчение, смягчение. -Просеивает муку, замешивает и разделяет дрожжевое тесто (опарное, безопарное), тесто для лаваша, коржей, пряников и т.п.

осуществляет методическую работу в Гимназии; анализирует состояние учебно - методической и воспитательной работы, разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозированию и планированию подготовки и повышению квалификации руководителей и специалистов (педагогических работников), оказывает помощь педагогическим работникам Гимназии в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения...и т.д.

Исполнение приказов руководства. Доставка различного рода бумаг, посылок, переводов, грузов и так далее. Ведение списка адресов, по которым производилась доставка. Ведение учета расходов, пущенных для достижения поставленного задания. Контроль сохранности груза во время его транспортировки.

В соответствии с должностными обязаностями на предприятии для данной специальности

Руководство работой обслуживающего персонала.Осуществление вселения прибывших в общежитие, своевременной и правильной регистрации вселившихся.Организация уборки помещений и контроль соблюдения чистоты, согласно санитарных правил Контроль за исправной работой электросети, связи, водопровода, канализации и оборудования общежития .Ведение учета имеющегося имущества, периодический его осмотр и обеспечение сохранности.Составление актов на списание имущества по истечении срока годности Контроль за выполнением правил противопожарной безопасности в общежитии и т.д.

Осуществляет уборку помещения, подметание, вытирание пыли, влажная уборка

сполнение приказов руководства. Доставка различного рода бумаг, посылок, переводов, грузов и так далее. Ведение списка адресов, по которым производилась доставка. Ведение учета расходов, пущенных для достижения поставленного задания. Контроль сохранности груза во время его транспортировки.

В соответствии с должностными инструкциями, утвержденными в организации для данной специальности (профессии)

Разрабатывает и проводит игровые программы, конкурсы как самостоятельные виды досуга, так и в составе массовых театрализованных представлений Организует представления, другой досуг с населением. Участвует в разработке и составлении сценариев, тематических программ, игровых форм коллективного досуга. Принимает участие в художественном оформлении, музыкальном сопровождении проводимых мероприятий. Занимается подготовкой развлекательных, игровых, концертных, театрализованных праздников, мероприятий, представлений, программ коллективного досуга. Поддерживает в процессе работы связь с творческими коллективами других учреждений культуры, привлекает к проводимым мероприятиям участников. Выполняет иные распоряжения заведующего, касающиеся основных функций

Осуществление работ по благоустройству. Работа постоянная, полный соц пакет, оплата на карту, предоставление спец.одежды, питания, проживания.

Исполнение приказов руководства. Доставка различного рода бумаг, посылок, переводов, грузов и так далее. Ведение списка адресов, по которым производилась доставка. Ведение учета расходов, пущенных для достижения поставленного задания. Контроль сохранности груза во время его транспортировки.

1. Выполняет подсобные, мелкие ремонтные и вспомогательные работы на обслуживаемом объекте и на территории обслуживаемого объекта. 2. Нагружает, разгружает, сортирует, укладывает, перемещает вручную или на тележках грузы, не требующие осторожности, в пределах норм допустимых нагрузок, установленных законодательством РФ. 3. Производит уборку и поддерживает надлежащее санитарное состояние помещений на обслуживаемом объекте. 4. Очищает территории, дороги, подъездные пути. 5. Моет полы, окна, тару, посуду, детали и изделия. 6. Выполняет работы по благоустройству и озеленению территорий. 7. Содержит в исправности и чистоте механизмы, оборудования, приспособления и инструмент.

Контроль за соблюдением правил дорожного движения. Согласно должностной инструкции.

Учет, хранение ГСМ и запасных частей к автомобильной и спецтехнике

Обеспечивает поддержание исправного состояния, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и электрооборудования. Производит монтаж новых электрических сетей. Проводит планово-предупредительный ремонт (ППР) электрической части оборудования согласно графика ППР. Выявляет причины износа, принимает меры по их предупреждению и устранению. Обеспечивает правильную эксплуатацию, своевременный качественный ремонт в соответствии с инструкциями по техническому обслуживанию, действующими техническими условиями и нормами и обслуживание трансформатора ТП-2 и электрических сетей предприятия. Ликвидирует неисправности в работе устройств, их ремонт, монтаж и регулировку.

Плазменная, газовая, дуговая и ручная сварка любых, в том числе особо сложных деталей и узлов агрегатов, трубопроводов и конструкций из различных видов стали, цветных металлов и сплавов. сварка строительных, технологических и инженерных конструкций, находящихся в работе под различными видами нагрузок, в том числе и сложных конфигураций. сварка различных элементов, деталей и конструкций на сложной электронной и электронно-вычислительной технике и специальных устройствах. сварка узлов, аппаратов и конструкций, находящихся в различных плоскостях, в том числе и работающих под различными видами нагрузок. сварка экспериментальных узлов, сетей и конструкций, из материалов с ограниченной свариваемостью. сварка особо сложных деталей и конструкций во всех возможных пространственных положениях будущего сварного шва.

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), педагогизации социальной сферы. 2. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся (воспитанников, детей) в учреждениях и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности. 3. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. 4. Руководит работой по одному из направлений деятельности учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др.

Участвует в разработке и реализации дополнительной общеразвивающей программы. Комплектует состав обучающихся детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение всего срока обучения. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их дальнейшему развитию.

Учитель: 3.1 Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; обеспечивает соответствие учебных программ по предметам, а также программ внеурочной деятельности требованиям ФГОС. 3.2 Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения с учетом специфики требований ФГОС, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 3.3 Разрабатывает на каждый урок рабочий план, который обяза­тельно содержит тему, цели и задачи; план организации учеб­ной деятельности обучающихся с указанием домашнего задания, списка детей, планируемых для опроса, перечня обо­рудования и наглядных пособий, необходимых для проведе­ния занятия. 3.4 Обеспечивает соответствие учебных программ по предметам, программ внеучебной деятельности, учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы, требованиям ФГОС. 3.5 Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 3.6 Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС. 3.7 Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся. 3.8 Использует современные информационные технологии, образовательные Интернет-ресурсы, электронные учебные материалы в решении профессиональных задач, планирует использование ресурсов сети Интернет в учебном процессе с учетом специфики преподаваемого предмета в соответствии с требованиями ФГОС. 3.9 Получает и использует в своей деятельности электронный адрес и пароли для работы в сети Интернет и информационной среде учреждения у заместителя директора по учебно-воспитательной работе (информационным технологиям). 3.10 Систематически повышает свою профессиональную квалификацию, общепедагогическую и предметную компетентность, включая ИКТ-компетентность, компетентность в использовании возможностей Интернета в учебном процессе. 3.11 Осуществляет работу в информационной системе «Сетевой город. Образование», своевременно заполняет необходимую отчетную документацию в электронной форме. 3.12 Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). 3.13 Отмечает в электронном журнале отсутствующих, выставляет текущие отметки, а также отметки за контрольные работы на дату их проведения; вносит данные о теме урока и домашнем задании. 3.14 Ежеурочно выставляет отметки опрошенным обучающимся в электронные дневники; после проверки контрольных работ выставляет от­метки в электронный дневник каждому обучающемуся на дату проведения контрольной работы. 3.15 Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3.16 Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 3.17 Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 3.18 Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного (учебно-воспитательного) процесса, включая перемены, во время внеклассных и внешкольных мероприятий, организуемых педагогом. 3.19 Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). 3.20 Проводит уроки, индивидуальные консультации, элективные курсы, элективные учебные предметы, факультативы, индивидуально-групповые занятия в соответ­ствии с расписанием, в указанных в нем учебных помещениях. 3.21 Проводит учебные экскурсии в соответствии с утвержденной директором рабочей программой. 3.22 Обеспечивает в соответствии с приказом директора обучение детей индивидуально на дому: ре­ализует индивидуальные учебные планы, проводит занятия в соответствии с расписанием учебных занятий, осуществляет выполне­ние программных требований и прохождение программы с обучающимися в соответствии с требованиями ФГОС, ведет учет проведенных занятий, осуществляет контроль и аттестацию обучающихся с оформлением ведомо­стей и протоколов аттестации, а также журналов в электронной форме. 3.23 Обеспечивает развитие учебно-дидактической и материально-технической базы кабинета: проводит паспортизацию кабине­та, своевременно подает заявку на приобретение в кабинет технических средств обучения, учебного оборудования, приоб­ретает под отчет методические и наглядные пособия, в том числе пособия в соответствии с требованиями ФГОС. 3.24 Осуществляет самоанализ уроков и результатов контрольных работ, определяет пути преодоления выявленных проблем, организует работу обучающихся над ошибками. 3.25 Отчитывается о прохождении программы по итогам каждой четверти и учебного года, хранит тетради с контрольными ра­ботами обучающихся в течение учебного года. 3.26 Организует с обучающимися внеклассную работу по предметам в соответствии с требованиями ФГОС. 3.27 Организует участие обучающихся в школьных, городских, окружных, всероссийских и международных конкурсах, олимпиадах, образователь­ных играх, соревнованиях, в том числе средствами сети Интернет. 3.28 Осуществляет дежурство по школе в соответствии с утвержден­ным директором графиком. 3.29 Учитель, ведущий последний урок в классе, провожает обучающихся в гардероб и следит за порядком. 3.30 Выполняет правила по охране труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенические требования, правила безопасного использования сети Интернет, правила работы с персональными данными участников образовательного процесса, установленные действующим законодательством, локальными актами учреждения.

2.1. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. 2.2. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. 2.3. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. 2.4. Организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. 2.5. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. 2.6. Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования.

Осуществление работ по благоустройству. Работа постоянная, полный соц пакет, оплата на карту, предоставление спец.одежды, питания, проживания.

Обеспечивает поддержание исправного состояния, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и электрооборудования. Производит монтаж новых электрических сетей. Проводит планово-предупредительный ремонт (ППР) электрической части оборудования согласно графика ППР. Выявляет причины износа, принимает меры по их предупреждению и устранению. Обеспечивает правильную эксплуатацию, своевременный качественный ремонт в соответствии с инструкциями по техническому обслуживанию, действующими техническими условиями и нормами и обслуживание трансформатора ТП-2 и электрических сетей предприятия. Ликвидирует неисправности в работе устройств, их ремонт, монтаж и регулировку.

Плазменная, газовая, дуговая и ручная сварка любых, в том числе особо сложных деталей и узлов агрегатов, трубопроводов и конструкций из различных видов стали, цветных металлов и сплавов. сварка строительных, технологических и инженерных конструкций, находящихся в работе под различными видами нагрузок, в том числе и сложных конфигураций. сварка различных элементов, деталей и конструкций на сложной электронной и электронно-вычислительной технике и специальных устройствах. сварка узлов, аппаратов и конструкций, находящихся в различных плоскостях, в том числе и работающих под различными видами нагрузок. сварка экспериментальных узлов, сетей и конструкций, из материалов с ограниченной свариваемостью. сварка особо сложных деталей и конструкций во всех возможных пространственных положениях будущего сварного шва.

Эксплуатационно-техническое обслуживание, установка, монтаж, наладка и ремонт контрольно-приемных приборов и датчиков (электроконтактных, электромагнитных, магнитоконтактных, вибрационных, пьезокерамических, пожарных).Наклейка датчиков, сверление отверстий в деревянных и бетонных стенах, пробивка сквозняков и штрабление борозд в стенах и дверях, установка распределительных коробок, рытье траншей, прокладка проводов и кабелей и выполнение других вспомогательных работ при оборудовании объектов сигнализацией.

Раскрытие правонарушений в рамках своей компетенции. В эту группу входят такие служебные обязанности сотрудника полиции, как принятие заявления о преступлениях и иных противоправных действиях, проведение дознания, административное производство и пр. Охрана и поддержание безопасности и порядка в обществе. В состав этой группы входят: пресечение противоправных действий, обеспечение правопорядка при проведении массовых акций (митингов, собраний и пр.), охрана имущества от посягательств и т. д. Кроме этого, в обязанности сотрудников полиции входит обеспечение организации и выполнения спасательных мероприятий, реализации карантинных мер при эпизоотиях и эпидемиях. Данная работа осуществляется совместно с другими структурами. Оперативно-розыскная деятельность и т.д.

Приготовление блюд и кулинарных изделий национальной японской кухни.

Ремонт и обслуживание автомобилей, проведение диагностических и слесарных работ, ремонт ходовой, двигателя, МКПП автомобилей иностранного производства.

Выполняет подсобные и вспомогательные работы на производственных участках и строительных площадках, складах, базах, амбарах и т. п.

Подготовка посадочного материала. — Посадка саженцев, черенков, сеянцев, деревьев, кустарников, цветочных растений. — Обработка почвы, внесение минеральных удобрений и подкормка растений. — Опыливание растений и опрыскивание их дезинфицирующими средствами. — Выкопка посадочного материала.

В соответствии с должностными обязанностями на предприятии для данной специальности

Управление пневматическими перфораторами и воздушными компрессорами. Монтаж, демонтаж, перемещение, подготовка к работе, установка и регулирование бурового оборудования, планировка и расчистка площадки для его установки. Обуревание негабарита в карьерах и на рудных складах. Погрузо-разгрузочные работы взрывчатых материалов.

1. Уборка мусора по заданию работодателя согласно нормам переноски тяжести. 2. Транспортировка мусора в контейнеры согласно нормам переноски тяжести. 3. Озеленение территории.

согласно должностной инструкции уборщика служебных помещений

разделка-резка рыбы всех видов на пласт, полупласт и филе. разделка-резка рыбы на разделочных, головоотсекающих, порционирующих и других аналогичных по сложности машинах с ручной и механизированной подачей. Обрезка плавников на плавникорезках.

Разработки плана закупок, осуществления подготовки изменений для внесения в план закупок, разработки плана графика, приемки поставленного товара, выполненной работы или оказанной услуги, ведение контракта на протяжении всего срока действия. Осуществляет контроль за пожарной безопасностью. Обеспечивает в осенне-зимний период ежедневный осмотр и организацию очистки кровли здания и территории МБУ ДО ДМШ от снега. Обеспечивает исправность освещения, систем отопления, водоснабжения. Осуществляет руководство работой по хозяйственному обслуживанию. Следит за состоянием служебных помещений и прилегающей территории. Обеспечивает работников, в пределах выделенных денежных средств, необходимой мебелью, инвентарем, оборудованием, оргтехникой, канцелярскими принадлежностями, расходными материалами и предметами хозяйственного обихода. Планирует расходные обязательства на плановые периоды по хозяйственному обеспечению деятельности. Готовит отчетную и учетную документацию.

1. Уборку мусора по заданию работодателя согласно нормам переноски тяжестей. 2. Транспортировку мусора в контейнеры согласно нормам переноски тяжестей. 3. По мере необходимости проводить озеленение территории. ,

Осуществляет прием посетителей массажного кабинета, проводит предварительную работу по выяснению информации о травмах, заболеваниях посетителей, назначениях врача, целях посещения массажного кабинета. На основе анализа полученной информации определяет вид и тип массажа. Готовит посетителей к массажу, осуществляет контроль за состоянием посетителей во время проведения процедур. Осуществляет консультирование клиентов. Сертификат об обучении. Знание Традиционной пассивной Тайской йоги, Традиционного тайского массажа.

Инженер по проектно-сметной работе обязан выполнять следующие должностные обязанности: 1. Следить за соблюдением установленных норм и требований утвержденной нормативной документации при строительстве и реконструкции объектов. 2. Участвовать в работах по исследованию, разработке проектов и программ Филиала, подготовке необходимых обзоров, отзывов, заключений выполняемой работы. 3. Осуществлять работу с заказчиком и подрядными строительными организациями в согласовании договоров, оплаты выполненных работ, экспертизы сметной документации. 4. Составлять сметы на реконструкцию (техническое перевооружение), строительство, модернизацию, капитальный ремонт объектов и текущие ремонтно-строительные работы. 5. Осуществлять проверку правильности составления сметной документации в соответствии с действующими нормативными документами. 6. Проверять соответствие строительно-монтажных работ с проектно-сметной документацией.

Руководство работ по благоустройству, вождение легкового автомобиля, оформление первичной документации, контроль соблюдения требований охраны труда и промышленной безопасности

2.1. Обеспечивает выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей» и выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также санитарно-гигиенические требования. а) Несет ответственность вместе с воспитателем за сохранность всего имущества в группе. б) Ежедневно: Проводит уборку всех закрепленных за ним помещений, соблюдая санитарно-гигиенический режим и технику безопасности; Соблюдает график проведения; Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое сантехническое оборудование; Приносит с кухни пищу в столовую, раздает ее детям; Убирает и производит санитарную обработку посуды, столов моющими средствами в соответствии с требованиями СЭС. Организует сервировку столов, организует дежурство детей и учит их сервировке и уборке столов. Оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми. Помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок, подготовки ко сну.

Подготовка печатных материалов по производственно-экономической тематике. Иллюстрация материалов фотоснимками. Участие в планировании работы производственно-экономического отдела, подача отчетности. Стаж работы в СМИ не менее 3 лет.

Осуществляет уборку помещения, подметание, вытирание пыли, влажная уборка

Выполнение подсобных, ремонтных и вспомогательных работ на производственных участках, строительных площадках, офисах, складах, базах, кладовых и т.п.

организация работы по заключению гражданско-правовых договоров, участие в подготовке указанных договоров; -представление интересов организации во время проверок контрольными, надзорными органами. -разработка локальных нормативно-правовых актов; -подготовка правовых заключений; -консультирование работников АО «ЕРИЦ ЯНАО» по вопросам, связанным с их должностными обязанностями, оказание помощи в поиске необходимых правовых документов; -анализ и обобщение практики заключения и исполнения договоров с целью разработки соответствующих предложений об устранении выявленных недостатков;

в соответствии с требованиями ЕКТС электромонтера ОПС 3-6 разряда и должностной инструкцией

помощь воспитателю

Знать Федеральные законы, законодательные и правовые акты регламентирующие деятельность ФСВНГ Российской Федерации. Соблюдать законость, дисциплину, запреты и ограничения для сотрудников ФСВНГ РФ. После заступления на службу быть в постоянной готовности к выезду по сигналу "ТРЕВОГА", знать и соблюдать инструкции и последовательность действий в различных ситуациях на охраняемых объектах. Владеть опертивной обстоновкой на своем маршруте патрулирования. Принимать исчерпывающие меры в соответствии с законодательством при совершении правонарушения на охраняемом обьекте или на маршруте патрулирования. Посещать занятия по служебной, правовой, огневой и физической подготовке в соответствии с расписанием занятий. Неукоснительно соблюдать приказы и распоряжения руководящего состава, не противоречащие действующему законодательству в пределах своей компитентности.

Управление автопогрузчиком и обеспечение бесперебойной работы всех его механизмов; Проведения своевременного  тех.обслуживание и ремонта автопогрузчика и его механизмов Установка и замена грузозахватных приспособлений; Плановый ремонт погрузчика и его частей Содержание  и использование автопогрузчика согласно инструкции в его паспорте. 

В соответствии с должностными обязанностями на предприятии для данной специальности

технический аудит объектов электросетевого комплекса и объектов электрогенерации, эксплуатируемых компанией; составление отчетных документов по итогам проведенного технического аудита объектов; оформление рекомендаций по повышению уровня эффективности и надежности эксплуатации проверяемых объектов, а также внедрению современных систем и приборов контроля; рассмотрение предложений филиалов и структурных подразделений компании по установке и техническому перевооружению объектов электросетевого комплекса и объектов электрогенерации; технический надзор за работой подрядных организаций при техническом обследовании, проектировании и монтаже объектов электросетевого комплекса.

Вести установленную отчетность. Работа в автокаде, составление исполнительной документации

уборка территории

технический аудит объектов электросетевого комплекса и объектов электрогенерации, эксплуатируемых компанией; составление отчетных документов по итогам проведенного технического аудита объектов; оформление рекомендаций по повышению уровня эффективности и надежности эксплуатации проверяемых объектов, а также внедрению современных систем и приборов контроля; рассмотрение предложений филиалов и структурных подразделений компании по установке и техническому перевооружению объектов электросетевого комплекса и объектов электрогенерации; технический надзор за работой подрядных организаций при техническом обследовании, проектировании и монтаже объектов электросетевого комплекса.

технический аудит объектов электросетевого комплекса и объектов электрогенерации, эксплуатируемых компанией; составление отчетных документов по итогам проведенного технического аудита объектов; оформление рекомендаций по повышению уровня эффективности и надежности эксплуатации проверяемых объектов, а также внедрению современных систем и приборов контроля; рассмотрение предложений филиалов и структурных подразделений компании по установке и техническому перевооружению объектов электросетевого комплекса и объектов электрогенерации; технический надзор за работой подрядных организаций при техническом обследовании, проектировании и монтаже объектов электросетевого комплекса.

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), педагогизации социальной сферы. 2. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся (воспитанников, детей) в учреждениях и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности. 3. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. 4. Руководит работой по одному из направлений деятельности учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др.

Осуществляет уборку территории, подметание части дорог и тротуаров , посыпку их песком. Осуществляет сгребание и откидывание мусора.

Осуществляет уборку территории, подметание части дорог и тротуаров , посыпку их песком. Осуществляет сгребание и откидывание мусора.

Осуществлять общее руководство и контроль деятельности отделения, осуществлять контроль качества предоставляемых социальных услуг, осуществлять контроль деятельности отдельных сотрудников отделения по выполнению плановых целей и задач отделения и поручений директора Центра; организовывать перспективное и текущее планирование деятельности отделения, определять плановые цели и задачи отделения, в соответствии с планом работы отделения планировать свою работу ежедневно, еженедельно, ежемесячно, ежеквартально, планировать работу отдельных сотрудников отделения, а также определять их обязанности и трудовые функции, объем их работы, осуществлять координацию их деятельности; осуществлять анализ деятельности отделения, а также результатов оказания социальных услуг.

Управление автомобилем, отнесенным к одной из категорий "В" или "С". Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию, сдача его и постановка на отведенное место по возвращении с работы. Устранение возникших во время работы на линии мелких эксплуатационных неисправностей подвижного состава, не требующих разборки механизмов. Оформление путевых документов. Осуществление санитарно-гигиенической обработки салона автомобиля после рабочей смены.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся используя современные образовательные технологии в рамках ФГОС, составлять учебные планы, программы по предметам.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся используя современные образовательные технологии в рамках ФГОС, составлять учебные планы, программы по предметам.

Перевозка различных видов грузов на полноприводном а/м Камаз с краново-манипуляторной установкой. Проведение погрузо-разгрузочных работ. 

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся используя современные образовательные технологии в рамках ФГОС, составлять учебные планы, программы по предметам.

Осуществляет монтаж, демонтаж и транспортировка буровых вышек, привишкових сооружений, механизмов для подъема и опускания вышек, оборудования циркуляционной системы очистки бурового раствора, блока запасных емкостей, энергоблока и средств механизации и автоматизации.

Обязанности: - Разгрузо-погрузочные работы- Сборка товара по накладным- Размещение на складе товара- Прием/выдача товара- Поддержание порядка на территории склада

Обязанности:- Расчет покупателей на кассе магазина- Соблюдение кассовой дисциплины, правил розничной торговли и стандартов работы с покупателем.

Навыки пользования современными техническими средствами, знание основ программирования, знание основ проектного управления.

Навыки пользования современными техническими средствами, знание основ программирования, знание основ проектного управления.

Возможность совмещения с педагогической деятельностью .

Подсобный рабочий подготавливает собственное рабочее место, получает инвентарь, выполняет с ним работы. Подсобный рабочий разгружает, загружает, перемещает грузы вручную или с помощью средств механизации. Подсобный рабочий очищает территорию, подъездные пути, помещения. Подсобный рабочий правильно использует рабочий инвентарь, оборудование организации. Подсобный рабочий оказывает помощь в транспортировке, складировании, перемещении грузов.

Знание профильного программного обеспечения по направлению на уровне профессионального пользователя, навыки пользования современными техническими средствами, знание основ программирования, знание основ проектного управления.

Помощь руководителю в составлении графиков, отчётности Проведение планерок Работа с корреспонденцией (входящей/исходящей) Контакты с региональными филиалами, деловая переписка, помощь руководителю

Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета (по учету материальных запасов) в соответствии с требованиями действующего законодательства в части, касающейся учета принадлежащих Учреждению материальных запасов, оприходования материальных запасов, расчета фактической стоимости материальных запасов, списание (соблюдая нормы, установленные приказом директора Учреждения), выбытие и перемещение материальных запасов. Оценивает критерии отнесения товара к материальным запасам (предметы, используемые в деятельности в течении периода, не превышающего 12 месяцев, независимо от их стоимости). Осуществляет прием и контроль первичной документации на данном участке бухгалтерского учета и подготавливает ее к счетной обработке. Отражает на счетах бухгалтерского учета операции по учету материальных запасов. Проводит сверку взаиморасчетов с контрагентами по поставке товаров. Подготавливает данные по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности, следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив. Участвует в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов. Участвует в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей. Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных.

Обязанности:- делопроизводство- кадровая работа, табеля, графики, формирование з/п- работа с договорами- работа в программе 1С - работа с покупателями- работа с тендерами

Обязанности:- Ведение оперативного учета поступления и перемещения товарно-материальных ценностей- Участие в проведении инветаризации

Обязанности: - Оказывать покупателям помощь в выборе товаров- Консультировать покупателей по вопросам назначения, свойств, качества товаров, о правилах ухода за товарами, о ценах, о предложении взаимозаменяемых товаров, новых и сопутствующих товаров- Производить подсчет стоимости покупки, выдача чека, производить обмен товаров.

Опыт работы:- 1-3 года

Административная поддержка отдела; Подготовка и консолидация отчетов для руководства; Ведение документооборота; Прием звонков, заявок через сайты, Помощь менеджерам отдела продаж в их текущей работе (внесение данных по клиентам); Выполнение поручений руководителя;

Комплексное обслуживание городских объектов

-Знать закрепленную за ним аппаратуру и средства измерений, а также методы выявления и оперативного устранения неисправностей системы передачи извещений (далее - СПИ) и вспомогательного оборудования ПЦО. - Знать порядок подключения на АТС (кроссировки) линии связи объектов, квартир и мест хранения имущества граждан (далее - МХИГ) к пультовой аппаратуре. - Своевременно и качественно устранять неисправности СПИ и вспомогательного оборудования, установленных в ПЦО и на АТС, при возможности производить их ремонт. - Проводить регламентное обслуживание закрепленной за ним аппаратуры согласно утвержденного графика, делая соответствующие записи в эксплуатационной документации. - Проводить выявление и устранение причин сбоев в работе СПИ. - Вести журнал электромонтера ПЦО, в котором своевременно отражать сведения о выполненных работах и израсходованных при этом материалах и комплектующих изделиях. - Участвовать в перезакрытии объектов, квартир и МХИГ.

Осуществляет пошив : детских и взрослых костюмов для детских утренников, фестивалей, конкурсов; штор, покрывал для помещений, спецодежды для персонала.

перевозка пассажиров на регулярных городских пассажирских маршрутах

Трудовые действия   Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Трудовые действия   Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей