Свежие вакансии Спасск-Рязанский и Спасского района. Поиск работы 18 августа 2022 года

Организует работу по подготовке почвы к посеву и посадке, контролирует выполнение данных процессов. Соблюдение технологии выращивания полевых культур: озимой пшеницы, ржи, овощей ( картофеля, свеклы и т.д.). Организует работу по сбору, транспортировке продукции к местам хранения и хранение собранного урожая.

Управляет сельскохозяйственными машинами (комбайнами, тракторами в агрегате с прицепными и навесными машинами и орудиями, погрузчиками и другими самоходными машинами): при выполнении полевых сельскохозяйственных работ (пахота, посев и посадка различных сельскохозяйственных и лесных культур, культивация, боронование, прикатывание почвы, внесение органических и минеральных удобрений, ворошение, сгребание травы, сена, соломы, уборка зерновых и других сельскохозяйственных культур); при проведении работ в животноводстве (доставка и раздача кормов, вывоз навоза из помещения); при выполнении стационарных работ (очистка, сушка, сортировка семян, трамбование силоса, сенажа, обслуживание соломосилосорезок); при выполнении всех видов транспортных и погрузо-разгрузочных работ; при выполнении других сельскохозяйственных работ в растениеводстве, животноводстве, кормопроизводстве, защищенном грунте, по уходу за многолетними насаждениями, агро- и гидромелиорации в соответствии с агротехническими и технологическими требованиями, предъявляемыми к ним. В ходе работы наблюдает за показаниями приборов, прислушивается к работе двигателя, следит за состоянием сельскохозяйственных орудий, машин и механизмов.обслуживание механизированных сельскохозяйственных орудий, машин и механизмов;текущий ремонт (участвует во всех других видах ремонта обслуживаемых машин и прицепных устройств);комплектование машинно-тракторных агрегатов, регулирование механизмов тракторов, навесных и прицепных орудий, самоходных и других машин.3.4. Обеспечивает заправку топливом и смазывание сельскохозяйственных машин и механизмов (тракторов, комбайнов, грузовых и других самоходных машин) и всех прицепных устройств.3.5. Заполняет первичную учетную документацию на выполненный объем работы, подсчитывает производительность машины, расход горючего, смазочных материалов.Тракторист-машинист обязан: управлять трактором, который за ним закреплен;- осуществлять заправку трактора горюче-смазочными материалами;- проверять техническое состояние трактора перед началом работы;- устранять возникающие во время работы мелкие эксплуатационные неисправности, не требующие разборки механизмов;- выполнять регулировочные работы трактора, самоходных и др. машин и механизмов, ежемесячный технический уход, текущий ремонт, участвовать во всех др. видах ремонта обслуживаемого трактора и с/х машин;- выполнять с/х работы на закрепленном тракторе в агрегате с прицепными и навесными орудиями, самоходными и др. машинами в соответствии с агротехническими требованиями и правилами производства тракторных работ;- осуществлять погрузочно-разгрузочные, транспортные и стационарные работы на тракторах;- выявлять и устранять простейшие неисправности трактора и с/х машин;- получать топливо, экономно его расходовать согласно утвержденным нормативам

Выполнение различных работ в сельском хозяйстве. Проведение уборки и поддержание в чистоте и порядке закрепленных за ним объектов и мастерских. Осуществление возложенных должностных обязанностей . Своевременное выполнение приказов и распоряжений руководства. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, техники безопасности и противопожарной безопасности при выполнении работ в организации.

Проводит диагностику и профилактический осмотр автотранспортных средств. Выбраковывает детали после разборки и мойки, производит при необходимости слесарную обработку деталей, статическую балансировку деталей и узлов. Выполняет работы по разборке, ремонту и сборке узлов и механизмов автотранспортных средств в соответствии с ТУ завода-изготовителя и другими руководящими материалами по организации работ. Выполняет работы по установке, регулированию и замене запасных частей, агрегатов и оборудования согласно оформленного заказ-наряда. Устраняет выявленные в ходе диагностики дефекты и неисправности по согласованию с мастером участка (смены). Выполняет работы с использованием спецодежды и требуемых средств защиты, приспособлений и ограждений, соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности. Докладывает мастеру смены (участка) и руководителю технического центра о выявленных неисправностях оборудования и приборов.

Выполнение различных работ в сельском хозяйстве. Проведение уборки и поддержание в чистоте и порядке закрепленных за ним объектов и мастерских. Осуществление возложенных должностных обязанностей . Своевременное выполнение приказов и распоряжений руководства. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, техники безопасности и противопожарной безопасности при выполнении работ в организации.

Осуществление технологического тесторазделочного процесса в соответствии с утвержденными нормами. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических требований.

Работать со стандартами в области производства продукции. Содействовать внедрению прогрессивных технологических процессов производства продукции. Составлять планы размещения оборудования, технического оснащения и организации рабочих мест, рассчитывать производственные мощности и загрузку оборудования. Разрабатывать программы по обеспечению повышения качества продукции. Осуществлять разработку и утверждение новых рецептур на продукцию с оформлением соответствующих нормативных документов (ТТК, СТП, ТУ). Готовить предложения по расширению ассортимента и внедрению новых видов сырья. Осуществлять оперативный контроль за качеством и соблюдением технологии изготовления продукции. Анализировать причины брака и выпуска продукции низкого качества и пониженных сортов, принимать участие в разработке мероприятий по их предупреждению и устранению, а также в рассмотрении поступающих рекламаций на выпускаемую предприятием продукцию.

Приготовление кондитерских изделий в соответствии с утвержденным ассортиментом, рецептом и нормами выпечки;приготовление кремов, сиропов, окрашивание крема специальными красителями в соответствии с нормами и правилами;работа с бисквитами, придание им нужной формы и размера для различных видов выпечки;намазывание крема на коржи тортов и пирожных вручную с помощью специальных кондитерских инструментов или с использованием оборудования, контроль толщины слоя крема;наполнение кондитерских изделий начинкой и сиропами;взвешивание изготавливаемой продукции;изготовление полуфабрикатов для определенных видов выпечки;изготовление печенья вручную или с помощью машины;изготовление сандвичей в машине;контроль за работой машины;затаривание выпускаемой продукции.

Обеспечение организации (предприятия) всеми необходимыми для его производственной деятельности материальными ресурсами.Определение потребности организации (предприятия) в необходимых ресурсах.Разработка лимитов на отпуск материалов и контроль за их использованием.Оформление лимитов.Комплектование подразделений организации (предприятия) оборудованием, приборами, изделиями, запасными частями и пр.Осуществление необходимого учета материальных ресурсов.Составление необходимой отчетности.Рассмотрение проектов договоров с поставщиками.Подготовка документов по претензиям к поставщикам, согласование с поставщиками изменений к договорам, сроков и объемов поставок.

Знание нормативных документов по организации предоставления социальных услуг гражданам и семьям- клиентам учреждения на дому, санитарно-гигиенических требований по уходу за ними в домашних условиях, основ психологии граждан, приемов оказания неотложной доврачебной медицинской помощи.

осуществляет организацию первичного приема граждан; первичную проверку и анализ документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг и мер социальной поддержки; выявляет недостающую информацию и (или) информацию, требующую дополнительной проверки; осуществляет сбор и обработку дополнительной информации, свидетельствующей о проблемах гражданина, обратившегося за предоставлением социальных услуг или мер социальной поддержки; выявляет и оценивает индивидуальную потребность гражданина в различных видах и формах социального обслуживания и социальной поддержки; консультирует граждан, обратившихся в систему социальной защиты населения, о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки.

Слесарь по изготовлению и ремонту трубопроводов должен знать:- правила устройства и безопасной эксплуатации трубопроводов работающих под давлением;- детальное устройство ремонтируемого оборудования;- схемы прокладки трубопроводов ;- классификацию, технические характеристики и особенности работы трубопроводов, запорной и регулирующей арматуры, компенсаторов, насосов;- режим работы теплосетей;- технические условия на ремонт трубопроводов;- методы испытания арматуры;- последовательность выполнения операций по разборке и сборке трубопроводов;- конструктивные особенности специального инструмента, приспособлений и оборудования, применяемых при ремонте тепловых сетей;- правила и приемы испытания трубопроводов;- основные положения ППР тепловых сетей;- основы электротехники, механики, гидравлики, теплотехники и материаловедения;- причины возникновения неисправностей и методы их устранения;- устройство, назначение и условия применения контрольно-измерительных приборов;

Производить уборку служебных помещений.Обрабатывать с применением моющих средств стены, полы, оконные рамы, стекла и дверные блоки. Чистить и дезинфицировать санитарно-технический инвентарь, чистить снятые электромонтером светильники.Удалять пыль со стен, потолка, ковровых изделий вручную щетками и пылесосами, очищать урны от бумаги и промывать их дезинфицирующим раствором. Собирать мусор и относить его в мусоросборник. Соблюдать правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществлять проветривание помещений. Не допускать попадания в канализацию тряпок, мусора и др. предметов при сливе воды из моющих предметов (бачков, тазов, ведер) по окончании уборки. Производить генеральную уборку ежемесячно, согласно графику проведения генеральной уборки с применением дезинфицирующего раствора. Соблюдать правила техники безопасности, производственной санитарии, противопожарной безопасности и инструкции по охране труда.

Разрабатывать рабочую программу по математике, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение;проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой;владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех учащихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;проводить учебные занятия по русскому языку и литературе, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой;разрабатывать рабочие программы по русскому языку и литературе, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение;применять современные образовательные технологии при осуществлении учебно-воспитательного процесса, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую;использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании: учащихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.