Вакансии Центра Занятости Борского района. Поиск работы 31 марта 2023 года

Осуществляет технический надзор за выполнением строительно-монтажных работ, приёмку работ и законченных работ. Контролирует ход выполнения планов строительства, соответствие объёма, сроков и качества строительно-монтажных работ, а также качества применяемых материалов, изделий, конструкций утвержденной проектно-сметной документации, рабочим чертежам, строительным нормам и правилам, стандартам, тех. условиям, нормам охраны труда. Ведёт учёт законченных строительно-монтажных работ и подготавливает необходимые данные для составления отчётности о выполнении планов строительства. Размещать в ЕИС планы графики и при необходимости вносить изменения.

Организация и проведение учебно-производственной деятельности обучающихся по освоению программ профессионального обучения и программ подготовки квалифицированный рабочих, служащих.

организует и проводит учебные занятия по общеобразовательному предмету физики

управлять гусеничными и колесными машинами. Осуществлять заправку транспорта топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью, производить проверку технического состояния и прием транспортного средства перед выездом на линию.

Осуществляет музыкальное сопровождение репетиций и выступлений коллективов, ансамблей и отдельных солистов. Обеспечивает разучивание музыкальных и вокальных партий с участниками коллектива.

Организует образовательный процесс и внеурочную деятельность обучающихся в Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Проведение уроков технологии, информатики, ОБЖ с помощью высокотехнологичного оборудования (тренажеры-манекены, очки виртуальной реальности, интерактивные комплексы, 3D-принтер, квадрокоптер и др. современные устройства). Внеурочная деятельность по цифровым, техническим и гуманитарным направлениям - от робототехники и программирования, до промышленного дизайна.

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе детей с тяжелыми нарушениями речи, с задержкой психического развития, и других детей с ограничен-ными возможностями здоровья и др.

Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения.