Работа в Северодвинске. Свежие вакансии от Центра занятости (биржи труда) 02 июня 2023 года

Выполнение работы в соответствии с требованиями трудового договора

Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий под руководством повара в соответствии с технологическими картами предприятия.Отбор суточных проб, бракераж готовой продукции.Сервировка столов ассортиментом блюд согласно предварительным заявкам на комплексное питание учащихся (комплексные завтраки и обеды).Уборка рабочего места после окончания рабочего дня.Участие в санитарном дне.Предприятие предоставляет возможность обучения по профессии повара за счет собственных средств

замес различных видов теста, начинок, кремов в соответствии с утвержденной рецептурой;формовка кондитерских изделий;выпекание продукции;украшение готовой продукции;контроль веса готовых изделий;передача в экспедицию.

Выполнение работы в соответствии с требованиями трудового договора.

Обязанности: Организация работ по приемке и обработке товара Контроль размещения товара на складе Контроль оформления приходно-расходных документов Ведение сопутствующей отчетности Участие в инвентаризации Требования: Среднее специальное или высшее образование Желателен опыт работы по приему товара, возможно рассмотрение кандидатов без опыта Отличное владение ПК, в т. ч. знание складских программ (приветствуется) Личные качества: ответственность, внимательность, исполнительность, стрессоустойчивость, умение работать в команде Мы предлагаем: График работы: 5/2 выходные плавающие Официальное оформление в соответствие с ТК РФ 20% скидка на продукцию компании Внутреннее и внешнее обучение Заинтересованность компании в развитии сотрудников, система мотивации и KPI Участие в корпоративной жизни компании

Токарная обработка и доводка деталей на универсальных токарных станках.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценностьФормирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойствФормирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатикиФормирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий примерФормирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действийФормирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогикиФормирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективноФормирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатамСотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.Развитие инициативы обучающихся по использованию математикиПрофессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организацииИспользование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсовСодействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференцияхФормирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихсяПредоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологийКонсультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математикиСодействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового пониманияВыявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данныхФормирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достиженияФормирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальностиВедение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

- Мониторинг законодательства в сфере охраны труда;- разработка локально-нормативных актов по охране труда;- организация обучения работников по ОТ;- проверка соблюдения требований ОТ работниками структурных подразделений;- проведение инструктажей;- организация проведения специальной оценки условий труда на рабочих местах;- работа с отчетностью по ОТ (4-ФСС, травматизм, статистика);- организация медицинских осмотров;- организация работы по электробезопасности;- взаимодействие с проверяющими организациями.

планирование и организация деятельности кондитерского цеха и цеха полуфабрикатов (производство мясных, рыбных и овощных полуфабрикатов) предприятия: объем управления 40 человек;создание системы эффективного взаимодействия с отделом технологов предприятия, подразделениями сети общественного питания (школьные столовые, пищеблоки детских садов), вспомогательными службами предприятия;установка порядка выполнения работ и пооперационного маршрута прохождения продукции; составление планов размещения оборудования, технического оснащения и организации рабочих мест, расчет нормативов материальных затрат (технические нормы расхода сырья, полуфабрикатов, электроэнергии), экономическую эффективность проектируемых технологических процессов;контроль исполнения системы HACCP в цехах;контроль качества изготовления мясных, рыбных и овощных полуфабрикатов в цехе полуфабрикатов, контроль качества выпечных и кондитерских изделий для столовых школ в кондитерском цехе;составление технических заданий в контрактную службу для закупки необходимого сырья, материалов и инвентаря (работаем по 223-ФЗ и 44-ФЗ)За период срока испытания кандидату необходимо провести анализ эффективности размещения технологического оборудования в цехах; анализ эффективности использования трудовых и материальных ресурсов; анализ эргономичности рабочих мест; анализ соблюдения работниками системы HACCP.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихсяПланирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планированияОрганизация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Проведение анализов химических веществ, смесей, сталей различных марок, кислот, цветных сплавов, редких металлов. Определение процентного содержания вещества в анализируемых материлах. Проведение анализа с применением радиоактивных элементов и электронных систем. Синтез веществ в лабораторных условиях.

Организация работ по финансовому анализу экономического субъектаПланирование работ по анализу финансового состояния экономического субъектаКоординация и контроль выполнения работ по анализу финансового состояния экономического субъектаОрганизация хранения документов по финансовому анализуОрганизация бюджетирования и управления денежными потоками в экономическом субъектеКоординация и контроль выполнения работ в процессе бюджетирования и управления денежными потоками в экономическом субъектеРазработка финансовой политики экономического субъекта, определение и осуществление мер по обеспечению ее финансовой устойчивостиСоставление финансовых планов, бюджетов и смет экономического субъектаПредставление финансовых планов, бюджетов и смет руководителю или иному уполномоченному органу управления экономического субъекта для утвержденияРуководство работой по управлению финансами исходя из стратегических целей и перспектив развития экономического субъектаОсуществление анализа и оценки финансовых рисков, разработка мер по их минимизацииСоставление отчетов об исполнении бюджетов денежных средств, финансовых планов и осуществление контроля за целевым использованием средств, соблюдением финансовой дисциплины и своевременностью расчетовУчастие в разработке планов продаж продукции (работ, услуг), затрат на производство и подготовка предложений по повышению рентабельности производства, снижения издержек производства и обращенияОрганизация хранения документов по бюджетированию и движению денежных потоков в экономическом субъекте

В спортивно оздоровительный центр "КРОНА" требуется инструктор фитнес-зала.В обязанности входят занятия с клиентками в веллнесс-зале.Соблюдение внутреннего распорядка работы. Выполнение распоряжений руководителя.

Проведение медицинского массажа