Вакансии Центра Занятости Советско-Гаванского района. Поиск работы 03 октября 2023 года

Уборка территории

Доставка локомотивных бригад и грузов для РЖД.

Уборка служебных помещений

Составление плана и отчета своей работы. Проведение анализа показателей заболеваемости, инвалидности и смертности среди прикрепленного контингента детей. Предоставление медико-статистических показателей для отчета о деятельности медицинской организации. Ведение учетно-отчетной медицинской документации. Оформление документации на медико-социальную экспертизу детей для установления инвалидности. Проведение противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции. Контроль выполнения средним медперсоналом врачебных назначений. Контроль качества оказания медицинской помощи в подразделении.

Диагностика и лечение острых заболеваний, хронических заболеваний и их обострений, травм, отравлений и других состояний;осуществление диспансерного наблюдения за больными хроническими заболеваниями;осуществление мероприятий по медицинской реабилитации;оказание неотложной медицинской помощи больным при внезапных острых заболеваниях, состояниях, с последующим направлением к врачу-специалисту медицинской организации,посещение пациента в случаях, с целью наблюдения и своевременного назначения (коррекции) необходимого обследования и (или) лечения (активное посещение);направление пациентов  для оказания , специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощиорганизация стационара на дому и т.д.

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

уход за детьми

наладка оборудования  

опыт работе на каре

оформление документацииприем и отпуск ценностей

Вести профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции. Способствовать созданию обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и безопасно. Обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся общеобразовательного учреждения во время коррекционно-образовательной деятельности. Обследовать учащихся школы, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследования и доводить их в допустимом объеме до сведения родителей, либо лиц, их заменяющих, и педагогов (с целью их ориентации в проблемах развития школьника). Определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организовать и проводить коррекционно-диагностическую работу по определенной программе, которая включает максимальную коррекцию интеллектуальных и сенсорных нарушений, исправление нервно-психологических отклонений в развитии детей, пропедевтику вторичных нарушений, обусловленных первичным интеллектуальным или сенсорным дефектом; обеспечивать дальнейшую готовность и адаптацию учащихся к нормальному школьному обучению.Направлять детей с отклонениями (в случаях особой необходимости) на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры. Комплектовать группы детей, обладающих различной сенсорной и интеллектуальной патологией, для занятий с учетом их личного психофизического, сенсорного и интеллектуального развития. Выступать посредником между учениками образовательного учреждения и всеми субъектами (администрацией, педагогическим коллективом, родителями) процесса сопровождения и коррекционно-воспитательной деятельности, который проводится в школе. Анализировать перспективные возможности школы в области осуществления проектов адаптации школьников в современном коррекционном пространстве.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в общеобразовательном учреждении, формирует у учеников нравственные навыки к учебе, труду, общественной собственности и личному имуществу, навыки культурного поведения.Контролирует выполнение детьми группы продленного дня режима дня, организует выполнение домашних заданий, проведение культурно-досуговых, оздоровительных и других мероприятий.Осуществляет организацию питания в закреплённой группе продлённого дня

Организация приема и отправления поездов и производства маневровой работы. Управление и контроль за работой устройст автоматики, связи, цетрализации и блокировки.