Вакансии Центра Занятости Тулунского района. Поиск работы 20 марта 2023 года

- обеспечивает бесперебойную и качественную работу технических средств, высококачественную трансляцию теле и радиопрограмм;- выполняет работы по реконструкции, модернизации, замене и ремонту оборудования, сооружений и инженерных систем ЦЭТВ и радиовещания;осуществляет монтажные и другие работы, связанные с реконструкцией или установкой нового оборудования. Проводите обновление программного обеспечения эксплуатируемого оборудования;- выполняет работы по внедрению новой техники и строительству обьектов связи;проводит все виды измерений, реомнтно-регулировочные и настроечные работы на аппаратуре и оборудовании;поддердивает электрические характеристики, режимы работы оборудования (рабочего и резервного) в пределах эксплатационно-технических норм.

ПРОВОДИТ АМБУЛАТОРНЫЙ ПРИЁМ БОЛЬНЫХ, ЛЕЧЕНИЕ В СТАЦИОНАРАХ БОЛЬНЫХ, КОНТРОЛЬ ЗА ПРАВИЛЬНОСТЬЮ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ И ЛЕЧЕБНЫХ ПРОЦЕДУР.

ОКАЗЫВАЕТ КВАЛИФИЦИРОВАННУЮ МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИ ЭТОМ СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ПРОФИЛАКТИКИ ЛЕЧЕНИЯ

Подсобные работы на территории и в здании школы: мытье панелей, ученической мебели. Посев семян, уход за рассадой.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета;Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой Школы, разрабатывает рабочую программу по предмету; Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных организациях. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Способствует гармонизации социальной сферы образовательной организации и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающегося. Содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе. Обучение учащихся в условиях пятидневной(шестидневной) рабочей недели. Организует вторичную занятость учащихся.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием уроков в указанных кабинетах.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных организациях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья).

Подсобные работы на территории и в здании школы: мытье панелей, ученической мебели. Посев семян, уход за рассадой.

работа с детьми в группах, организация воспитания, обучения детей

осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического, социального благополучия обучающихся