Вакансии Центра Занятости Ульяновского района. Поиск работы 28 ноября 2020 года

Выполнение работ бульдозерами с двигателями с двигателем мощностью свыше 73 кВт (100 лошадиных сил) до 150 кВт (200 лошадиных сил). Разработка, перемещение грунтов и планировка площадей при устройстве выемок, насыпей, резервов, кавальеров и банкетов при строительстве автомобильных и железных дорог, оросительных и судоходных каналов, плотин, оградительных земляных дамб, котлованов под здания и сооружения, опор линий электропередачи и контактной сети и других аналогичных сооружений.

замена износившихся и перегоревших элементов электрооборудования до ввода в квартирный счетчик; профилактика возможных аварийных ситуаций путем отслеживания сверхнормативных нагрузок и перегрузок и определение их причин; контроль за несанкционированным подключением индивидуальных пользователей к общим электросиловым и электроосветительным щитам;

осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в школе;содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка; способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации;определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию различного рода психологической помощи ( психокоррекционной, реабилитационной, консультативной);оказывает помощь обучающимся, родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем; проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения, составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заме

Трудовые действия: Проверка комплектности и готовности к эксплуатации дополнительного технологического оборудования, необходимого для реализации методов проверки технического состояния транспортных средств.Необходимые умения: Требования правил и инструкций по охране труда, промышленной санитарии, пожарной и экологической безопасности.Необходимые знания: Применять дополнительное технологическое оборудование, необходимое для реализации методов проверки технического состояния транспортных средств.

Трудовые действия: Контроль проектов заготовок и технических заданий на проектирование заготовок, подготовленных специалистами более низкой квалификации.Необходимые умения: Последовательность и правила выбора заготовок деталей машиностроения средней сложности.Необходимые знания: Устанавливать по марке материала технологические свойства материалов деталей машиностроения средней сложности.

Трудовые действия: Управление движениями подъемно-транспортного оборудования циклического действия .Необходимые умения: Требования охраны труда, производственной санитарии, пожарной и экологической безопасности.Необходимые знания: Управлять подъемно-транспортным оборудованием и специальными грузозахватными механизмами и приспособлениями при погрузке, выгрузке, перемещении и укладке в штабель различных грузов.

Трудовые действия: Разработка положений об организации обучения и проверки знаний по пожарной безопасности рабочих и служащих и реализация данных положений.Необходимые умения: Порядок разработки инструкций по пожарной безопасности, информирования персонала о правилах пожарной безопасности.Необходимые знания: Контролировать правильность эксплуатации средств противопожарной защиты и систем контроля пожарной безопасности; текущее состояние используемых средств противопожарной защиты, принятие решения по их замене (регенерации); проведение защитных мероприятий и ликвидации последствий аварий; организации рабочих мест, их технического оснащения с размещением технологического оборудования.

Трудовые действия: Назначение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания с учетом диагноза, возраста и клинической картины болезни и в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандартов медицинской помощи.Необходимые умения: Современные методы применения лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания при заболеваниях и состояниях у пациента в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандартов медицинской помощи.Необходимые знания: Назначать лекарственные препараты, медицинские изделия и лечебное питание с учетом диагноза, возраста и клинической картины болезни в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандартов медицинской помощи.

Трудовые действия: Назначение лекарственных препаратов, в том числе орфанных, медицинских изделий и лечебного питания пациентам с врожденными и (или) наследственными заболеваниями в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи.Необходимые умения: Медицинские показания и медицинские противопоказания к патогенетическому лечению пациентов с врожденными и (или) наследственными заболеваниями, в том числе с использованием орфанных лекарственных препаратов, трансплантации костного мозга и гемопоэтических стволовых клеток, трансплантации внутренних органов (печени, почки, легких).Необходимые знания: Назначать лекарственные препараты, в том числе орфанные, медицинские изделия, лечебное питание пациентам с врожденными и (или) наследственными заболеваниями в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи.

Трудовые действия: Оценка эффективности финансово-хозяйственной деятельности и выявление резервов ее повышения.Необходимые умения: Передовой отечественный опыт административной, хозяйственной, документационной и организационной поддержки.Необходимые знания: Использовать средства коммуникации.

Основными направлениями деятельности учителя биологии являются:2.1. Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемых предметов и возраста учащихся второй и третей ступеней обучения.2.2. Содействие специализации обучающегося, формирования у учащихся второй и третей ступеней обучения общей культуры, осознанного выбора профессиональных образовательных программ.2.3. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.