Вакансии Центра Занятости Усть-Вымского района. Поиск работы 08 декабря 2023 года

Оштукатуривание различных видов  поверхностей помещений, входящих в состав общего имущества собственников помещений в многоквартирном доме.Частичного оштукатуривания фасадов и стен, фундаментов и прочих поверхностей экстерьера жилых и общественных помещений, входящих в состав общего имущества собственников помещений в многоквартирном доме.Зачистку, выравнивание и подготовку окрашиваемой поверхности потолков, стен, полов и прочих элементов интерьера помещения;Окрашивание стен, фундаментов, лестниц и прочих элементов экстерьера жилых и общественных помещений.

1.Управление подьемным механизмом самосвала, крановой установкой автокрана, насосной установкой автоцистерны,холодильной установкой рефрижератора, подметально-уборочным механизмом и другими оборудованиями специализированных автомобилей.2.Подача автомобилей под погрузку и разгрузку грузов, контроль погрузки, размещения и крепления груза в кузове автомобиля.3.Проверка технического состояния и приемка автомобиля перед выездом на линию, сдачу и расположение  на отведенное место по возвращению.4.Заполнение путевого листа:(марширут движения, расчет расхода топлива за смену,выполненное задание, выполненных рейсов, объем выполненных работ)5.Своевременное предоставление заполненных путевых листов для дальнейшей обработки ответственному лицу.6.Работы по содержанию и ремонту автодорог 

Юридическое сопровождение деятельности организации.

тушение пожаров, проведение аварийно-спасательных работ на железнодорожном транспорте

Продажа товара, консультирование покупателей, поддержание наличия ассортимента в торговом зале, работа за кассой.

Обслуживание МКД

Осматривать рабочую зону и убедиться в том,  что  все  колодцы закрыты крышками,  траншеи ямы огорожены,  а на территории нет торчащих из земли острых предметов (арматуры, проволоки,  битого крупного стекла и пр.). Проходить  периодические  медицинские осмотры в   установленном  порядке. Проверять наличие переносных ограждений. Подносить  необходимый   для  уборки   инвентарь и материалы (инструмент, песок и пр.).  Производить уборку закрепленной за ним территории.  Устанавливать на  убираемых  участках  в  зоне движения транспорта переносные ограждения, выкрашенные в яркие цвета.Ограждать   опасные   участки   и   сообщать   об  этом  своему руководителю. Убирать мусор после погрузки бытовых отходов в машину. Вызывает специализированную аварийную бригаду при   обнаружении   запаха   газа  или  прорыве  трубопроводов (канализации, водоснабжения, отопления и прочих).    

Юридическое сопровождение деятельности организации.

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планированияСовместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношенияОрганизация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мираОпределение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развитияПланирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Снабжение локомотивов и путевой техники ГСМ, ведение отчетности по выдаче ГСМ

Обслуживание насосных установокСлив/налив нефтепродуктов

Выкладка товара по общепринятым правилам компании. Контроль сроков годности. Работа с покупателями на кассе, консультация. Участие в проведении и подготовке к плановой инвентаризации.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информацииФормирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуацийФормирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских правФормирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мираПрименение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общенияСовместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения

 Организация и проведение культурно-массовых мероприятий. Руководство коллективами художественной самодеятельности.